为深入贯彻学校【2024】29号心理危机动态预警和重点关爱学生跟踪关注的实施细则精神，切实做好学生心理健康教育工作，9月5日下午，电子工程系在慎行楼304召开新学期心理健康工作专项会议。电子工程系党支部副书记陈雪、全体辅导员参加会议，会议由系心理老师禹花宁主持。
会上，陈雪首先传达了学校关于心理健康教育工作的最新要求，详细部署了本学期学生心理健康工作重点。她就新学期心理危机干预预防工作及心理普测的重要性做出说明，强调了学校2024年秋季学期心理普测的相关工作安排和要求，并反复强调辅导员必须高度重视学生身心发展规律，密切关注学生动态，有问题及时上报，关心关爱学生，为同学们营造良好的学习和成长环境。
禹花宁结合近日下发的《心理危机动态预警和重点关爱学生跟踪关注的实施细则》文件内容，对新学期开学心理健康教育工作进行了详细说明，并结合实际工作需求对《学生日常心理健康状况记录表》、《心理状况跟踪记录表》和《心理危机（紧急）事件登记表》的填写进行了全面细致的解读，确保每位辅导员都能准确、有效地记录和跟踪学生的心理健康状况，帮助辅导员护航学生心理健康成长。
心理健康是学生成长的基石，专业指导是前行的灯塔，本次会议不仅是对秋季学期学生心理工作的细致规划，更是对“以人为本”教育理念的深入贯彻。电子工程系将全方位、多层面开展学生心理健康教育系列活动，不断创新工作方法，夯实心理育人实效，为学生的心理健康和全面成长保驾护航。
图：禹花宁
文：禹花宁
审核：陈雪