6月8日，通信教研室在思学楼107教室，开展了主题为高职创客教育浅析与探讨的教研活动，本次教研会由柳亚婷老师主持。
柳亚婷老师首先以我校开展的创客活动为例，阐述了创客活动对高职教育的意义，她表示，创客运动在当下是全球流行的一种趋势，也是给教育带来了新的发展动力，创客和教育之间的结合，在全球范围内形成了教改的浪潮,在国内的职业教育中也是如此，已经成为促进国内职业教育创新以及经济发展的有效引导，尤其在高职网络专业学生的课堂中创客教育有着非常广泛的运用，这种方式让学生可以在各方面能力上实现快速提升。 柳老师做完分享后，教研室的各位老师结合自己在工作表达了自己对创客教育的看法。并进行了研讨。经过研讨教研室老师们认为：1.创新能力是21世纪学习者应必备的素质之一。2.创新是一种以创造能力为核心，以求新意识和求新精神为支撑的结构体系。3.在教学过程中,激发学生的心理动因，及时排除创新过程中的障碍，维持学习者的创新热情，并为其提供足够的外部保障条件。
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