在4月23日下午，软件教研室和通信教研室的全体老师联合开展了每周的教研活动，本次的主题是如何积极引导学生参与课堂教育环境。一直以来，课堂教育环境对教学的影响是至关重要的。优质的课堂教育环境能够激发学生学习的热情，从而让学习事半功倍。
在本次会议上，老师们各自发表了自己的见解，现场气氛十分热烈。荀丽丹老师认为，老师的情绪和氛围非常关键，只有通过积极的情绪，才能够在课堂上营造积极向上的氛围，从而在不知不觉中影响学生。在这样的氛围中，学生可以沉浸在学术氛围中，得到更多的学习启发。黄威老师提出了课堂上用微笑面对学生的重要性，微笑是一种善意的来源，它能够感染和鼓励学生，让同学们感受到老师的用心以及学习的魅力，这样同学们便会更加地投入到课堂教育环境的建设当中。
吴琪老师还分享了一个激励人心的案例，其中一位同学在老师的不断关怀和启迪下，最终主动参与到课堂教育环境的营造中去。
本次研讨让老师们深刻认识到营造一个良好的课堂教育环境有多重要，他们将在未来的教学工作中通过自身的表率，引导学生积极参与到课堂的教育环境中来，建立良好的课堂氛围，有力地提高教学质量。
图：刘 奇
文：荀丽丹
审核：胡枫