4月30日下午，软件教研室全体教师在思学楼113室开展教研活动，主题为“青年教师教学大赛”，大家围绕青年教师教学大赛共同探讨如何设计出更好的课堂教学。此次活动由教研室孟威老师主持，旨在分享与交流关于青年教师教学大赛的教学经验和心得。
高校青年教师教学大赛是一个全面提升和展示青年教师教学水平的重要平台。通过这样的竞赛，教师们能够在准备和参与过程中学习新的教学理念和方法，从而显著提高自己的教学技能。因此，本次教研活动的议题具有极高的现实意义和指导价值。
在教研过程中，作为参赛青年教师，王冉老师、蔡小刚老师、孟威老师分别在教学前期准备、教学设计PPT和教学课堂等方面提出了自己遇到的教学困惑和教学问题。教研室吴琪老师针对青年参赛教师提出的问题，说到要根据比赛的要求设计一个结构清晰、内容丰富、富有创意的教案，要注重体现出教学目标、教学方法、学生活动安排等关键要素，她指出要准备吸引学生注意力的导入活动，设计有效的师生互动环节，同时也要考虑课后作业或延伸活动，以巩固学生的学习效果。
作为教学经验较为丰富的卞春花老师也对青年参赛教师表明了一些有特色的教学方法，她表示要根据比赛要求选择适合的教学内容，注意要符合高等教育的特点，确保教案有明确的学习目标，合理的结构布局，以及创新的教学策略，深入了解所教学科的最新动态和教育理念，多分析以往获奖者的案例，吸取他们成功的经验。
通过此次教研活动，青年教师对教师教学大赛有了更清晰的认识，在研讨会中，青年教师有机会观摩其他教师的教学活动，这不仅是学习他人教学方法和技巧的机会，也是与其他教师交流教学经验的平台。通过参与研讨，青年教师能够在反思和实践中促进个人的专业成长，提高解决实际教学问题的能力。
此次教研活动的成功开展，不仅能够提升教师个人的授课水平和职业能力，还能够增强教研室教师团队的凝聚力，为学校教学质量、专业建设以及人才培养等方面做出应有的贡献。
图：孟威
文：孟威
审核：胡枫