为进一步激发我系师生的创业创新活力，切实探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式，激发师生创新创意创业热情，鼓励师生创新思维、创意设计和创业实施，丰富学生文化生活，3月14日上午，我系组织2019级、2020级在校班级在博学楼教室开展创新创意沙龙。
活动中，各班级学生在专业班主任、辅导员组织下，通过头脑风暴形式，分组开展创意头脑风暴。同学们纷纷争相上台阐述自己的创意想法，太阳能直升机、简易直流电动机、隐形门窗等一大批创新想法呈现在我们面前，现场也形成良好的交流互动氛围。
根据计划，自动化工程系“三创”大赛系部复赛将在4月底开展集中评审工作。自动化工程系旨在通过本次沙龙，进一步引导师生遵循创客教育“学中玩，玩中学”的原则，广泛发动全系师生积极参与，促进全系教师，特别是辅导员、专业班主任和学生联动，为学院创新创意创业大赛暨专利孵化提供坚实基础。
